Správa z odborného zdokonaľovania
Aj v tomto roku Metodické centrum UMB pre Slovákov žijúcich v zahraničí pripravil Didaktický kurz pre pedagógov odborných predmetov zo škôl s vyučovacím jazykom slovenským v zahraničí na tému Integrované tematické vyučovanie vzdelávacích oblastí slovenský jazyk a komunikácia a umenie a kultúra.Na kurze sa zúčastnili pedagógovia zo Srbska (16 účastníkov-Aradáč, Báčsky Petrovec, Hložany, Kovačica, Kysáč, Padina, Selenča) Maďarska a Ukrajiny.
Kurz prebiehal v termíne od 10. mája– 17. mája 2026. Rozsah hodín bol 40 h.
Cieľové skupiny: pedagógovia základných škôl, na požiadavku: pedagógovia materských a stredných škôl z krajanského prostredia.
Predpokladané zloženie skupiny frekventantov podľa predmetového zamerania:slovenský jazyk a odborné predmety.
Cieľom didaktického kurzu bolo inšpirovať k prirodzenej a tvorivej medzi predmetovej integrácii slovenského jazyka a umeleckých výchov.
Účastníci sa oboznámili s aktuálnym dianím na Slovensku v rôznych oblastiach spoločenského života, ako sú kultúra, šport či vzdelávanie a získali širší kontext pre svoju pedagogickú prax. Dôraz sa kladol na prepojenie jazykového vzdelávania s kultúrnym prostredím, ktoré je nevyhnutné pre rozvoj interkultúrnej komunikačnej kompetencie u učiacich sa.V rámci didaktického kurzu boli predstavené súčasné trendy a inovatívne prístupy reflektujúce aktuálny vývoj v slovenskej spoločnosti.
Praktické workshopy boli zamerané na hravé spoznávanie prvkov výtvarného jazyka (farba, tvar, línia, rytmus, kompozícia), metódy a inšpirácie v oblasti hudby a estetické a literárne hodnoty.
Navrhované workshopy boli koncipované tak, aby podporovali medzi predmetové vzťahy – slovenský jazyk a komunikácia, literárna výchova, výtvarná a hudobná výchova – a aby ich bolo možné bezprostredne aplikovať v pedagogickej praxi:
- umelecké diela (literárne texty, hudobné ukážky, výtvarné práce),
- autentické situácie a hlbšie vnímanie podstaty umeleckého diela,
- kultúrne a spoločenské kontexty,
- výtvarné spracovanie literárneho textu,
- využitie literatúry – hudobné stvárnenie príbehov, rytmizácia textov
- jazykové aktivity vychádzajúce z výtvarného diela,
- prepojenie hudby s výtvarným umením,
- hudobné stvárnenie literárnej predlohy,
- zapájanie moderných technológií,
- komunikatívne a interaktívne metódy,
- reflexia, interpretácia a vlastná tvorba.
Cieľom bolo podporiť komplexné učenie, rozvíjať tvorivosť a umožniť frekventantom vnímať učivo v širších súvislostiach prostredníctvom prepojenia viacerých predmetov. Didaktický kurz sa orientoval na prezentáciu integrovaného prístupu a diferenciácie k vyučovaniu žiakov na základnej škole, pričom je možné jeho obsah prispôsobiť aj podmienkam materských a stredných škôl. Súčasťou kurzu bolo vytvorenie priestoru na zdieľanie pedagogických skúseností a vzájomného učenia medzi učiteľmi pôsobiacimi v školách so slovenským vyučovacím jazykom.
Obsah kurzu:
PhDr. Annamária Genčiová, PhD.
- Slovensko v 21. storočí a výučba slovenčiny v digitálnom prostredí.
Mgr. Eva Pršová, PhD.
- Estetické a literárne hodnoty na ceste k humanizmu v 21.storočí.
Mgr. LeonóraSudiová, Mgr. Peter Pavlik, PhD.
- Hudba hrou – metódy a inšpirácie.
PaedDr. Renáta Pondelíková, PhD.
- Spoznávanie výtvarného jazyka cez výtvarnú hru.
Odborný garant vzdelávacej aktivity: prof. PhDr. Katarína Chovancová, PhD.
Sprievodný program:
Návšteva múzeí, galérií a kultúrnych podujatí podľa ponuky v meste a celodenný výlet – Hronsek- Drevený artikulárny kstol( UNESCO), Vigľašký zamok, Holidaypark Kováčová.
Organizačné zabezpečenie: Metodické centrum UMB pre Slovákov žijúcich v zahraničí.
Správu podala : uč. Anna Petrášová
